Cẩm Nang Phương Pháp Sư Phạm
by Nhiều Tác Giả
2 reviews

Review sách Cẩm Nang Phương Pháp Sư Phạm

Trần Thông đã review

Những phương pháp giảng dạy cũ đã khá lỗi thời và làm trì trệ nền giáo dục hiện nay vì học sinh, sinh viên cần những lối tư duy mới, hiện đại và phù hợp hơn với sự phát triển hiện tại. Những cách tổ chức khóa học khoa học nhất, những mục tiêu giáo dục tiên tiến và hợp thời, những kỹ năng giảng giải và ngôn ngữ cơ thể đều được nghiên cứu tỉ mỉ để đưa ra những chỉ dẫn thú vị cho những người có đam mê với nghề dạy học. Tất cả mọi kỹ năng đều giống như một nghệ thuật cần luyện tập và trau dồi hàng ngày để thuần thục.

“Cẩm nang phương pháp sư phạm” hướng tới những kiến thức thực tiễn cụ thể để mang đến sự dễ hiểu cho độc giả, không hề đem vào những kiến thức quá chuyên môn hay những nghiên cứu vĩ đại nào cả. Những việc như mở đầu buổi học như thế nào, những mẹo để thu hút người nghe, cách phân bổ thời gian hợp lý để giúp việc học hiệu quả hơn hay việc áp dụng và cân bằng các lời giảng và các câu chuyện tâm sự giữa người dạy và người học đều mang lại cảm giác thiết thực. Ngoài ra, các công cụ hiện đại như máy chiếu điện tử hay bảng cảm ứng cũng được “hướng dẫn sử dụng” để người dạy không còn bỡ ngỡ với sự phát triển của công nghệ kỹ thuật thời nay.

“Cẩm nang phương pháp sư phạm” là một quyển sách không chỉ dành riêng cho các thầy cô giáo mà còn cho các bạn sinh viên có ước mơ trở thành giáo viên hay giảng viên ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Ngoài ra, những người làm biên tập viên, phát thanh viên hay thường xuyên phải làm công việc thuyết trình thì đều có thể đọc quyển sách này để tham khảo thêm các phương pháp giảng dạy và đứng trước đám đông để truyền đạt những điều tốt đẹp hoặc những thông tin hữu ích. Quyển sách mang đến cho bạn đọc những lời chỉ dẫn vô cùng tâm huyết và cụ thể về nghề giảng dạy mà khi đọc xong, có thể áp dụng ngay để cải thiện nhiều kỹ năng cho chính mình để hoàn thiện bản thân hơn.



Review khác về sách này 1
Nói về giáo dục TOGO Nhà hiền triết và thi hào vĩ đại của Ấn Độ đã viết :“Giáo dục một người đàn ông thì được một con người, giáo dục một người đàn bà thì được một gia đình, giáo dục một người thầy... chi tiết