Giới thiệu sách
Được đóng góp bởi OBook Team

Tôi Tự Học

Sách “Tôi Tự Học” của tác giả Nguyễn Duy Cần đề cập đến khái niệm, mục đích của học vấn đối với con người đồng thời nêu lên một số phương pháp học tập đúng đắn và hiệu quả. Tác giả cho rằng giá trị của học vấn nằm ở sự lĩnh hội và mở mang tri thức của con người chứ không đơn thuần thể hiện trên bằng cấp.

Trong xã hội ngày nay, không ít người quên đi ý nghĩa đích thực của học vấn, biến việc học của mình thành công cụ để kiếm tiền nhưng thực ra nó chỉ là phương tiện để đưa con người đến thành công mà thôi. Bởi vì học không phải để lấy bằng mà học còn để “biết mình” và để “đối nhân xử thế”. Cuốn sách này tuy đã được xuất bản từ rất lâu nhưng giá trị của sách vẫn còn nguyên vẹn.

Những tư tưởng, chủ đề của sách vẫn phù hợp và có thể áp dụng trong đời sống hiện nay. Thiết nghĩ, cuốn sách này rất cần cho mọi đối tượng bạn đọc vì không có giới hạn nào cho việc truy tầm kiến thức, việc học là sự nghiệp lâu dài của mỗi con người. Đặc biệt, cuốn sách là một tài liệu quý để các bạn học sinh - sinh viên tham khảo, tổ chức lại việc học của mình một cách hợp lý và khoa học. Các bậc phụ huynh cũng cần tham khảo sách này để định hướng và tư vấn cho con em mình trong quá trình học tập.

Reviews 3

     Học vấn từ lâu đã thể hiện được tầm quan trọng của mình đối với đời sống con người. Vì lẽ đó thì vấn đề tự học cũng trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Mà thực chất học chính là tự học. Tại sao lại như vậy? Đây là điều đã được thể hiện và làm rõ qua quyển sách “ tôi tự học” - Thu Giang Nguyễn Duy Cần.

       Từ tựa đã nói lên toàn bộ nội dung. Ở từ lời tựa của quyển thì tác giả đã đưa chúng ta về tình thế chủ động. “Văn hoá là điều không thể truyền được mà cũng không thể tóm tắt được. Tự học là nghệ thuật. Là nghệ thuật không thể truyền được”. Nên tôi tự học và để tự học thì chỉ có tôi. Và không ai có thể truyền kiến thức cho người khác được mà chỉ có thể khơi gợi thôi. Cái học đầu tiên là học về chính mình. Học để bên trong mình nên chỉ có thể tự học.

(đọc tiếp...)

      Qua quyển sách thì tác giả đã đưa ra những vấn đề cơ bản của việc học. Như định nghĩa, các yếu tố, điều kiện, các phương tiện của việc học. Và cũng trả lời được những câu hỏi làm đau đầu không biết bao nhiêu người về việc học. “Thế nào là người có học thức ?”, “Học và học vấn có giống nhau hay không ?”, “Học sâu hay học rộng ?”... 

      Thông qua quyển sách thì mình cũng học được và mở mang trí óc với rất nhiều quan niệm sâu sắc về học vấn. Sau đây là những điều mình ấn tượng nhất về quyển sách:

      1. Học cũng như ăn. Ăn mà không tiêu thì có hại cho sức khoẻ. Học mà không hoá thì có hại cho tinh thần.

      2. Học là một vấn đề thuộc về phẩm chứ không phải về lượng. Chấp thời gian là phản văn hoá.

      3. Kẻ đồng chí với ta thường là bạn ta. Kẻ thù của ta thường là thầy ta. 

     4. Đọc sách là một sự sáng tạo chứ không phải là một sự nô lệ.

     5. Đây là điều quan trọng nhất mà mình cố gắng áp dụng. Đó là phương pháp phê bình sử học. 

     Từ quyển sách này thì mình cũng trả lời được một câu hỏi quan trọng với mình. Tại sao việc học trên trường lại không hiệu quả khi học xong thì mình quên mất tắt cả những gì đã học. Nó cũng làm mình nhận ra rất nhiều thiếu sót của mình. Mình luôn chạy theo một chuẩn nào đó của bạn bè hay những người xung quanh mà quên mất điều đầu tiên là học về bản thân mình. Học tất cả nhưng không biết gì cả. Nghe theo dư luận và báo chí một chiều mà quên mất xác thực nội dung từ nhiều góc nhìn và cơ sở khác nhau.

      Song song với đó thì mình có một vài góc nhìn khác với tác giả.

     1. Đọc sách thì phải đọc sách hay.

     Thật ra điều này không sai. Nhưng chẵn phải để cảm nhận một quyển sách hay thì phải theo cảm nhận của từng người hay sao? Mỗi người có một thể loại sách yêu thích riêng và cũng tuỳ thuộc vào trải nghiệm và những nhu cầu riêng. Nên việc đọc nhiều sách nó sẽ cho chúng ta nhiều trải nghiệm khác nhau để hiểu về mình. Không thể biết một quyển sách hay nếu chưa đọc một quyển sách theo ta là “không hay”. Qua quá trình ấy ta sẽ học được tư duy phản biện. 

   2. Để viết văn hay thì phải dịch giỏi.

    Việc dịch ngôn ngữ thì đòi hỏi sự thông thạo ở cả hai ngôn ngữ. Cách viết và cách tư duy ở hai ngôn ngữ là khác nhau. Việc dịch giúp cho ta ở vốn từ, ngữ pháp và tư duy ngôn ngữ. Nó không phù hợp với người mới bắt đầu học.

   3. Đây là một quan niệm xưa và mình chưa bao giờ thấy nó đúng. Tuy nhiên nó không liên quan đến nội dung quyển sách. “Người đàn bà là một “cạm bẫy”, kẻ nào sa vào điều hỏng cuộc đời mình”. Cách sử dụng ngôn từ thế này thì mình cảm thấy nó mang tính bị động dù mục đích là gì. Ta bị cám dỗ hay không thì điều phụ thuộc vào ta chứ không phải là gì khác .(Nói như thế thì cũng oan cho phụ nữ người ta có làm gì đâu(^。^)(^。^)). Và một ý khác phía dưới cũng tương tự như thế. Xin phép không được nói đến.

  Đây là một quyển dù đã viết rất lâu rồi nhưng nó vẫn giữ được giá trị đối với đời sống hiện tại. Dù một quyển sách đáng đọc cho tất cả mọi người. Chắc rằng chúng ta sẽ học nhiều điều hơn mỗi khi đọc lại nó.

    

Nhìn bề ngoài sách khá đẹp, nhưng bên trong chất liệu giấy mỏng quá nên tôi rất sợ nó bị rách. Nội dung sách có nhiều chi tiết sâu xa mà đọc xong tôi phải suy ngẫm lại rất nhiều và cũng là lần đầu mình mua sách dựa vào lượt đánh giá mà kết quả mình nhận được vô cùng hụt hẫng, Tôi tự học là cuốn sách mình mua vì thấy có lượt khen khá cao nhưng khi băt đầu đọc thì mình không thể thấm dc, có lẽ mình không học với cách viết của tác giả này, khô khan cứng nhắc,mình từng dừng mấy lần và cố đọc lại nhưng lần nào cũng phải bỏ dở giữa chừng, hi vọng 1 ngày nào đó có thể đọc hết quyển này, ngoài ra thì sách vận dụng nhiều triết lí và cách nói cổ của thế hệ trước nên mình không tiếp thu được nhiều. Các sách được giới thiệu trong cuốn này chủ yếu là sách nước ngoài, nhất là của trung quốc, nga, pháp.... nên dù muốn tìm đọc cũng không thể tìm được. Quyển sách có giá trị cao và cần phải nghiền ngẫm, đọc nhiều lần. Tôi tự học đã giúp tôi có cái nhìn sâu sắc hơn về việc đọc sách, phương pháp tự học. Đặc biệt những người mới bắt đầu hứng thú với việc đọc sách thì có lẽ chưa lên bắt đầu với cuốn này vội được. 

" Tôi tự học " thú thật là lúc đầu mình còn chả hiểu nổi tại sao lại lấy cái tên như vậy làm tên sách, thế nhưng đúng là không thể đánh giá một cuốn sách chỉ qua cái tên hay bìa của nó thật, có một câu trong này của tâc giả làm mình ấn tượng cực mạnh ngay lần đầu tiên đọc và thấy " một cuốn sách hay là một cuốn sách khiến cho đọc giả phải suy nghĩ chứ không suy nghĩ giúp đọc giả". Nói nửa lời thôi, nhưng nửa lời ấy mang giá trị khơi gợi, khơi gợi cái tò mò, cái khát khao được hiểu, được biết, được chiếm đoạt của độc giả, thì đó mới thật sự là một quyển sách hay đi kèm với những lời văn của tác giả phải nói là cực kì hàm súc và khó có thể tiếp thu ngay lần đầu tiên đọc qua nó được , phải suy nghĩ, phải chiêm nghiệm, phải động não thật sự,... vì thực sự nó nhiều quá, nhiều hàm ý sâu sắc tới nỗi mà tới tận bây giờ mình không tài nào hiểu hết dù đã đọc gần chục lần cuốn này rồi. 

Thông tin chi tiết
Tác giả Nguyễn Duy Cần
Nhà xuất bản Nxb Trẻ
Năm phát hành 01-2013
Công ty phát hành NXB Trẻ
ISBN 8934974108085
Trọng lượng (gr) 220.00 gam
Kích thước 13 x 19 cm
Số trang 264
Giá bìa 60,000 đ
Thể loại